我院召开人才培养方案修订专题研讨会议
10月22日下午，我院于本真楼411会议室召开人才培养方案修订专题研讨会议。会议由学院副院长周世菊主持，培养方案调研工作组全体教师参会，围绕专业定位、能力培养、学科交叉、AI课程融入、实习实训改革五大核心议题展开集中研讨，聚力推进新版人才培养方案提质升级。
会议伊始，周世菊针对五项议题逐一解读部署。他强调，在专业定位上，学院办学需立足区域发展、坚持服务在地，紧密对接大同市及山西省地方产业与传媒市场需求，明确人才培养服务方向。在学生能力培养方面，要紧扣市场化就业导向，着力培育复合型、应用型传媒人才。
针对学科交叉融合，会议提出要打破学科壁垒，推动跨专业知识融通，全面提升学生综合素养。在AI技术融入课程层面，学院需要增设AI专项教学模块，推动人工智能技术系统化、体系化渗透课堂，实现课程内容与行业新技术同步迭代。
围绕实习实训改革，会议明确将优化课时结构，精简课堂理论讲授时长，扩容学生课下自主实践空间，推进课堂教学向高阶实践育人转型。周世菊着重指出，本次培养方案修订的核心关键在于实现教学模式的颠覆性变革，切实提升人才培养质量。
随后，参会教师结合各自授课领域建言献策、深入交流。张耀英老师建议细化能力培养工种分类，鼓励新传学子跨系选修外语、计算机等课程，拓宽知识体系，夯实复合型能力。张晓东老师提出重构“先实践、后理论”的培养逻辑，精准对标毕业发展目标，积极对接地方资源，探索长期、定点、常态化的属地实践模式，高效提升学生专业实操水平。田睿老师针对课时调整提出补充建议，提出理论课时压缩后教学节奏可能偏紧，建议在32学时理论课程基础上，增设16学时理论配套实训课时，保障教学输出质量。
此次研讨会议梳理了培养方案修订的重点、难点与优化方向。下一步，学院教师团队将持续细化研讨内容，系统整理意见建议，完善修订材料，扎实推进新版人才培养方案落地完善。
文字：李奕萱
图片：席嘉阳
编辑：兰林玉
责编：廉习文
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